信息技术课程教学的优化

被引:2
作者
蔡虹
机构
[1] 韶关市教师进修学校
关键词
信息技术课程; 教学; 优化;
D O I
暂无
中图分类号
G633.67 [计算机];
学科分类号
04 ; 0401 ;
摘要
信息技术是一门新兴学科,有着不同于其它学科的特点和教学方法。教师在教学中可以通过培养学生的学习兴趣、综合应用各种教学方法、强化实践能力、鼓励学生大胆创新、培养学生自主学习和协作学习的能力等途径来优化信息技术课程的教学。
引用
收藏
页码:35 / 36
页数:2
相关论文
共 4 条
[1]   数学教学中德育美育渗透和非智力因素的开发 [J].
张朝霞 .
山西教育, 2003, (01) :48-48
[2]   数学教学中科学素质的培养 [J].
殷胜儿 .
宁波大学学报(教育科学版), 2002, (03) :124-126
[3]   数学教学与素质教育——浅论学科教学与素质教育 [J].
郑世雄 .
四川教育学院学报, 2000, (12) :19-20
[4]  
赵洪海等编著.面向21世纪中小学素质教育论纲[M].济南:山东教育出版社,1996