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高等中医院校开展生理学设计性实验的探索
被引:10
作者:
郑梅
杨榆青
李莉
段佳
机构:
[1] 云南中医学院基础医学院
来源:
关键词:
生理学;
设计性实验;
中医院校;
D O I:
10.19288/j.cnki.issn.1000-2723.2006.03.020
中图分类号:
R-4 [];
学科分类号:
10 ;
摘要:
生理学设计性实验的开展有利于提高中医院校学生的综合素质,培养学生的创新能力、逻辑思维能力和动手能力;探索生理学设计实验的实施过程;制定评价原则和考核标准,有助于提高实验教学质量。
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