谈隐喻意识在英语学习者深层阅读理解中的作用

被引:2
作者
刘丹凤
魏跃衡
机构
[1] 浙江工业大学外国语学院
关键词
隐喻; 隐喻意识; 阅读理解; 教学启迪;
D O I
暂无
中图分类号
H319 [语文教学];
学科分类号
摘要
隐喻是日常语言中的一种普遍现象,它是人类的一项基本认知能力。人们常常通过隐喻来讨论、思考和认识一些抽象的概念和现象。理论和实际都表明获得、理解和产出隐喻的能力对外语学习非常重要。在简述隐喻的本质和功能的基础上,作者探讨了隐喻意识在语言学习,尤其是深层阅读理解中的作用。此外,还指出了发展隐喻能力(metaphoric competence)的重要性,以及隐喻意识在词汇习得等方面的作用。
引用
收藏
页码:68 / 71
页数:4
相关论文
共 2 条
[1]   语言·认知·隐喻 [J].
胡壮麟 .
现代外语, 1997, (04) :52+51+53-59
[2]  
隐喻论[M]. 苏州大学出版社 , 严世清著, 2000