乡村医生学历教育教学的现状与对策

被引：29

作者：

汪道鑫

丁勇

徐伟

机构：

[1] 江西医学院上饶分院

来源：

中国农村卫生事业管理 | 2008年 / 04期

关键词：

乡村医生; 学历教育; 教学策略;

D O I：

暂无

中图分类号：

R-4 [];

学科分类号：

摘要：

乡村医生学历教育教学中在培训方式和教学管理体制、课程设置、教学方法等方面存在着诸多问题.面向乡村医生的学历教育要注意研究乡村医生的特点,适应他们的需求,采取灵活多样的形式,提高教学效果和他们的实际工作能力及综合素质。

引用

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页数：2

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共 2 条

[1] 以能力为本优化乡村医生学历教育的课程体系 [J].

杨建平 ;

杨建宏 .

卫生职业教育, 2003, (09) :131-132

[2]

当代教育学.[M].袁振国主编;.教育科学出版社.2004,