过度教育现象分析

被引：10

作者：

何斌

机构：

[1] 仲恺农业技术学院人事外事处广东广州

来源：

关键词：

过度教育; 现象; 原因;

D O I：

暂无

中图分类号：

G40 [教育学];

学科分类号：

040101 ; 120403 ;

摘要：

文章首先归纳了过度教育存在的几种具体形式,并借鉴四种理论模型解释过度教育存在的原因,接着分析了过度教育对社会和个人可能造成的消极影响,在此基础上提出缓解过度教育的政策建议。

引用

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共 6 条

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[2] 过度教育:西方的研究与经验 [J].

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