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基于学科服务的高校研究生专业信息素养教育
被引:14
作者
:
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
范秀凤
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
刘禺卿
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
王琏嘉
机构
:
[1]
上海交通大学图书馆
来源
:
图书馆理论与实践
|
2010年
/ 11期
关键词
:
学科(馆员)服务;
高校研究生;
信息素养;
高校图书馆;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G643 [研究生教育];
学科分类号
:
摘要
:
专业信息素养教育可以提升研究生的信息素养能力,深化图书馆的学科服务,是高校图书馆学科服务的重要组成部分。通过调查与分析上海交通大学图书馆生医农服务团队所对应学院的研究生的专业信息素养情况,提出在研究生专业信息素养教育的实践过程中应采取的对策。
引用
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页码:84 / 87
页数:4
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[1]
美国高校图书馆的学科馆员
[J].
张沙丽
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张沙丽
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[5]
我国高校信息素养教学模式设计.[D].杨浴琮.东北师范大学.2006, 11
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[1]
美国高校图书馆的学科馆员
[J].
张沙丽
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美国北卡大学绿堡分校
张沙丽
.
图书情报工作,
2008,
(02)
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[2]
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[J].
王晓力
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