人力资本测量与教育质量监控——国际学生评价项目PISA及其对我国教育质量监控的启示

被引:5
作者
李毓秋
严云堂
机构
[1] 太原师范学院教育系
[2] 太原师范学院教育系 山西太原
[3] 山西太原
关键词
人力资本; 测量; 教育质量; 国际学生评价项目;
D O I
10.19374/j.cnki.14-1145/f.2003.02.056
中图分类号
F240 [劳动经济理论]; G40-058 [教育管理学];
学科分类号
020207 ; 1202 ; 120202 ; 020106 ; 040101 ; 120403 ;
摘要
随着知识经济时代的到来 ,怎样实现对人才培养质量的监控 ,成为各个国家目前都非常关注的问题。由国际经合组织OECD开发研究的国际学生评价项目PISA ,从一个全新的角度展开了对人力资本的直接测量和评价。PISA以新颖、规范、科学的设计和严格控制的标准化施测 ,评价即将完成义务教育的 15岁的青少年为迎接当今知识社会的挑战而做的准备情况 ,开辟了教育质量监控的新视角 ,是一个有益的借鉴。
引用
收藏
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共 1 条
[1]   试论教育也是生产力 [J].
李春仁 .
生产力研究, 2001, (05) :47-49+161