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近十年我国移动学习学术期刊论文的内容分析研究
被引:37
作者
:
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
杨方琦
[
1
,
2
]
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
杨改学
[
1
]
机构
:
[1]
西北师范大学教育技术与传播学院
[2]
渭南师范学院传媒工程系
来源
:
远程教育杂志
|
2010年
/ 28卷
/ 06期
关键词
:
移动学习;
期刊论文;
内容分析;
发展;
研究;
D O I
:
10.15881/j.cnki.cn33-1304/g4.2010.06.005
中图分类号
:
G434 [计算机化教学];
学科分类号
:
040110 ;
摘要
:
近年来,移动学习作为一种新兴的学习方式,已成为远程教育与数字化学习领域的研究热点。为了准确地认识我国移动学习的研究现状与发展趋势,以近十年(2000—2009)间我国有关移动学习研究的学术期刊论文为研究对象,采用内容分析法从论文数量、研究内容、研究重心和论文作者四个维度进行分析,对在研究中发现的问题进行思考并提出了几点建议,以期促进我国移动学习理论与实践研究的发展。
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页数:7
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