中学生创新心理素质与相关因素的综合研究

被引:20
作者
王极盛
丁新华
机构
[1] 中国科学院心理研究所
[2] 中国科学院心理研究所 北京
[3] 北京
关键词
创新心理素质; 生活事件; 教养方式; 人格; 应对;
D O I
10.16719/j.cnki.1671-6981.2003.04.006
中图分类号
G44 [教育心理学];
学科分类号
0402 ; 040202 ;
摘要
采用创新心理素质、青少年生活事件、父母教养方式、艾森克人格和应对量表对558名中学生进行调查。结果表明:(1)中学生创新意识与健康适应、父母理解、父亲过分保护和干涉、内外向、解决问题、合理化、求助显著正相关;创新能力与人际压力、健康适应、父母理解、父亲过分保护和干涉、解决问题、合理化、求助显著正相关;竞争心与精神质、神经质、不良情绪应对和退避显著负相关,与内外向、父母理解、解决问题、合理化和求助显著正相关。(2)解决问题、内外向进入对创新意识的回归方程,解决问题、内外向、父亲过分保护和干涉、人际压力进入对创新能力的回归方程,解决问题和内外向进入对竞争心的回归方程。
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