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现行高校英语测试中的问题
被引:236
作者:
牛强
机构:
[1] 同济大学
来源:
关键词:
测试;
效度;
题型;
D O I:
暂无
中图分类号:
H319 [语文教学];
学科分类号:
050201 ;
摘要:
鉴于现行高校英语测试对英语教学的负面影响 ,本文从测试制度、效度、题型、实施等方面提出了批评意见和改进的建议。
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