共 3 条
机器人竞赛对高校机器人教育的促进作用
被引：3
作者：
杨建磊
机构：
[1] 兰州大学教育学院
来源：
关键词：
机器人;
教育;
竞赛;
高校;
D O I：
暂无
中图分类号：
TP242 [机器人];
学科分类号：
1111 ;
摘要：
对国内外机器人竞赛的现状、特点以及功能进行了分析,提出我国高校的机器人教育应以开展高水平的机器人竞赛为契机,有针对性地调整和改革现行的机器人教育教学,以推动我国机器人事业的发展.
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