人工智能时代职业教育教师发展路径探析

被引:17
作者
孙兵
机构
[1] 扬州工业职业技术学院
关键词
人工智能; 职业教育; 教师发展; 核心素养;
D O I
暂无
中图分类号
G715.1 [];
学科分类号
040108 ;
摘要
当前,职业教育正处在大发展、大改革时期,随着人工智能技术的迅猛发展和在教育领域内的广泛应用,职业教育教师正面临前所未有的冲击和挑战。人们逐渐开始思考:未来职业学校是否还存在?职业教育教师是否会被人工智能取代、怎么去适应新时代职教改革与发展?在此背景下,该文结合现代职业教育改革,详细分析了人工智能对职业教育和教师发展的影响,着重从提高人工智能时代的核心素养、提升促进学生主动学习的教学领导力、提升职业教育理论研究的创新力、提升促进学生心理与情感发展的感染力四个方面探讨职业教师的发展策略,为新时代职业教育教师的发展提供参考。
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