学科观念变迁与高等教育学学科建设

被引：5

作者：

王建华

机构：

[1] 南京师范大学教育科学学院副研究员江苏南京

来源：

关键词：

高等教育学; 学科观念; 学科建设;

D O I：

10.16298/j.cnki.1004-3667.2007.04.008

中图分类号：

G649.2 [中国];

学科分类号：

040106 ;

摘要：

通过对高等教育学学科观念变迁的历史分析,指出了只有以高深学问作为高等教育学学科合法性的基础,高等教育学才能实现学术的合法性;并主张以高深学问为基础重新界定高等教育学的研究对象、厘清高等教育学的学科内涵,重构高等教育学的学科理论体系。

引用

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页数：4

共 9 条

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