临床带教中护生批判性思维的培养

被引：17

作者：

王丽萍

蒋晓莲

王国蓉

机构：

[1] 四川大学华西护理学院

来源：

护理研究(上旬版) | 2006年 / 13期

关键词：

临床带教; 批判性思维; 培养;

D O I：

暂无

中图分类号：

R-4 [];

学科分类号：

摘要：

从临床带教中培养护生批判性思维的必要性、培养方法、效果评价方面进行探讨,提出临床带教中可通过护理程序法、反思日记法、护理病例讨论法、访谈法、循证护理法、项目学习法,培养护士的批判性思维能力。

引用

页码：1129 / 1131

页数：3

共 9 条

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