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学科能力表现:意义、要素与类型
被引:48
作者
:
郭元祥
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机构:
华中师范大学教育学院
华中师范大学教育学院
郭元祥
[
1
]
马友平
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机构:
武汉市光谷二小
华中师范大学教育学院
马友平
[
2
]
机构
:
[1]
华中师范大学教育学院
[2]
武汉市光谷二小
来源
:
教育发展研究
|
2012年
/ 32(Z2)卷
/ Z2期
关键词
:
学科能力表现;
学科核心能力表现;
学业质量评价;
D O I
:
10.14121/j.cnki.1008-3855.2012.z2.016
中图分类号
:
G632.4 [教学法与教学组织];
学科分类号
:
摘要
:
学科能力表现是指中小学生在各门课程学习过程中表现出来的比较稳定的心理特征和行为特征,是可观察的和外显的学习质量和学习结果。学科能力表现是学生学科学习质量的重要组成部分,对深化基础教育课程改革、全面提高教育质量具有重要意义。学科能力表现具有不同类型和水平层次的要求。
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页数:6
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