共 11 条
现状与反思:SOLO分类法国内应用研究十年
被引：53
作者：
冯翠典
[1
]
高凌飚
[1
,2
]
机构：
[1] 华南师范大学教育科学学院
[2] 香港大学
来源：
关键词：
SOLO分类法;
应用研究;
现状反思;
D O I：
10.16518/j.cnki.emae.2009.11.006
中图分类号：
G421 [教学过程];
学科分类号：
摘要：
SOLO分类法引入国内十年来,其研究态势比较活跃,研究前景已初露端倪,但研究视野较窄,主要集中在对开放性试题的评分和单一试题情境的应用上。针对这一问题,笔者建议:持续深化SOLO分类法的开放题评价研究,着力SOLO分类法的封闭题评价研究,注重SOLO分类法在宏观层面的开发应用,注重SOLO分类法在教学实践中的应用。
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