教师专业化视野下的教师教育改革

被引:28
作者
何茜
孙美花
机构
[1] 西南大学教育学院
关键词
教师专业化; 教师教育; 教育改革;
D O I
10.13718/j.cnki.xdsk.2008.04.030
中图分类号
G451.1 [教师评定与任用];
学科分类号
摘要
教师专业化既是教育发展的客观要求,也是教师个体发展的内在需要。当前要真正促进教师专业化发展,就必须进行教师教育改革:一是要建构专业化理念,提升教师专业化发展的意识和能力;二是要以专业化为导向,优化教师教育课程结构;三是要明确专业化标准,提升教师的学历层次;四是要进行整体设计,实现职前职后教育一体化;五是要建立教师专业发展学校,加强理论和实践的结合。
引用
收藏
页码:159 / 162
页数:4
相关论文
共 4 条