学术探索
学术期刊
学术作者
新闻热点
数据分析
智能评审
《英语(新目标)》教材词汇分析
被引:89
作者
:
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
张伟
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
马广惠
机构
:
[1]
南京师范大学外国语学院
来源
:
中小学外语教学(中学篇)
|
2007年
/ 30卷
/ 01期
关键词
:
《英语(新目标)》教材;
词汇量;
词频;
词汇分布;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G633.41 [英语];
学科分类号
:
050201
[英语语言文学]
;
摘要
:
本文运用Range词汇分析软件,对《英语(新目标)》教材中的词汇分布情况进行了分析。研究发现:(1)教材呈现的高频词共有1356个词群,含2469个词形,非高频词有1495个词形,习得该教材中的词汇可以达到甚至超过新课程标准要求的词汇量; (2)教材词汇分布不均衡,词汇量随年级增长呈下降趋势;(3)教材中部分词汇的词频过低,分布不合理。
引用
收藏
页码:9 / 13
页数:5
相关论文
共 3 条
[1]
英语教材分析与设计.[M].程晓堂编著;.外语教学与研究出版社.2002,
[2]
中学生英语高频词汇水平研究
[J].
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
马广惠
.
外语与外语教学,
2006,
(01)
:19
-21
[3]
大学英语教材中的核心词汇的关注
[J].
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
赵勇
;
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
郑树棠
.
外语与外语教学,
2003,
(06)
:21
-24
←
1
→
共 3 条
[1]
英语教材分析与设计.[M].程晓堂编著;.外语教学与研究出版社.2002,
[2]
中学生英语高频词汇水平研究
[J].
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
马广惠
.
外语与外语教学,
2006,
(01)
:19
-21
[3]
大学英语教材中的核心词汇的关注
[J].
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
赵勇
;
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
郑树棠
.
外语与外语教学,
2003,
(06)
:21
-24
←
1
→