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医护专业学生对HIV感染者或艾滋病患者歧视态度的调查研究
被引:25
作者:

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机构:

绳宇
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机构: 不详
机构:
[1] 不详
[2] 中国协和医科大学护理学院
[3] 不详
来源:
关键词:
学生,医科;
学生,护理;
获得性免疫缺陷综合征;
社会歧视;
D O I:
暂无
中图分类号:
R-4 [];
学科分类号:
摘要:
目的描述医护专业学生对HIV感染者或艾滋病患者歧视态度的现状。方法采用分层抽样的方法从北京4所医科大学抽取697名医护专业学生,不记名调查医护专业学生对HIV感染者或艾滋病患者的歧视态度。结果发放问卷697份,收回有效问卷641份,有效率为92.0%。医护专业学生对HIV感染者或艾滋病患者总歧视态度、就医过程中歧视态度均为中等水平。总歧视态度受到实习、培训因素的影响,而实习因素是影响就医过程中歧视态度的显著因素。既往接触艾滋病患者经历、是否学习艾滋病专业课与歧视态度不相关。结论医护专业学生对HIV感染者或艾滋病患者的歧视态度与即将承担的角色不适应,有必要在校期间即开展艾滋病反歧视教育,从而使医护专业学生树立反歧视的态度,促进艾滋病防治工作的开展。
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