非英语专业大学生跨文化交际能力的对比研究

被引：7

作者：

王艳萍 ^{[1
]}

余卫华 ^{[2
]}

机构：

[1] 南华大学外国语学院

[2] 杭州师范大学外国语学院

来源：

南华大学学报(社会科学版) | 2008年 / 03期

关键词：

大学非英语学生; 跨文化交际能力; 跨文化环境; 维度; 影响;

D O I：

暂无

中图分类号：

H319 [语文教学];

学科分类号：

050201 ;

摘要：

本研究以Byram的跨文化交际能力模式为理论基础,通过问卷调查的方式(问卷信度系数为0.803),对来自具有不同跨文化交际环境的两个地区共193名大学非英语专业学生的跨文化交际能力进行了对比研究,结果表明:(1)非英语专业大学生的跨文化交际能力平均水平比较低;(2)跨文化交际能力四维度发展不均衡,知识维度落后于其他三个维度;(3)不同环境下非英语专业大学生的跨文化交际能力表现出趋同的特征,跨文化环境对其影响不显著。

引用

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