大学新生学校适应与家庭环境关系研究

目的　探讨大学新生的学校适应能力与家庭环境的关系 ,为提高大学新生适应能力提供依据。方法　采用问卷调查法对内蒙古大学 375名新生进行学校适应能力和家庭环境状况的调查。结果　男生的适应能力较女生强 ,家庭条件相对差的学生学校适应能力强 ;家庭的亲密度、知识性、娱乐性、组织性与学生学校适应能力呈正相关 ,家庭的矛盾性、控制性与学校适应能力呈负相关。结论　家庭环境与大学新生的学校适应能力有密切关系 ,应该引起家长、学校和社会的关注。