互联网革命与新闻传播学科重构之反思——一种技术自主性的观点

互联网革命不仅仅是从社会结构及权力意义上而言,对于新闻传播学科发展也具有重要意义。文章从技术哲学的层面反思互联网技术之于新闻传播学科建构的效应。无论在装置、技法还是组织等层面,媒介技术对新闻传播学科的形成都具有根本性作用。相较而言,互联网技术因其复杂性及规模化等特征,越来越具有自主性,势必在知识领域引发诸如知识海量与无知递增、经验研究与规范研究、知识总体化与碎片化等多重的张力。互联网自主性的观点有助于破除当前新闻传播学科建设中存在的"立法"迷思和"专家"迷思,同时也警醒身陷技术系统的研究者,如何重估和平衡人与媒介技术的关系,强化人类对于技术的控制及其批判。