德国研究型大学拔尖创新人才培养的经验及启示

被引:5
作者
郑军
杨玉洁
机构
[1] 安徽财经大学金融学院
关键词
德国; 研究型大学; 拔尖创新人才; 人才培养;
D O I
10.16853/j.issn.1009-4458.2019.02.003
中图分类号
G649.516 [];
学科分类号
摘要
经济全球化下日趋激烈的国际竞争使得创新人才的需求日益旺盛,拔尖创新人才作为其中的佼佼者更是受到各方的青睐。德国研究型大学遵循教学与科研相统一的原则,以创造学术自由环境为核心,积极搭建创新实践平台,催生科研创新,始终致力于拔尖创新人才的培养。借鉴德国经验,我国高校应该更加注重科研与教学合一,因材施教,加快高校对于课程教学评价制度改革,鼓励各高校开展创新教育,探索出更加适合我国的拔尖创新人才培养模式。
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