国家开放大学MOODLE平台学习效果调查分析

被引：3

作者：

疏凤芳

机构：

[1] 武汉软件工程职业学院(武汉市广播电视大学)开放教育学院

来源：

关键词：

MOODLE平台; 学习效果; 调查;

D O I：

10.16735/j.cnki.jet.2016.02.028

中图分类号：

G434 [计算机化教学]; G724.82 [开放大学];

学科分类号：

摘要：

选取武汉市广播电视大学2015春入学的学习者为对象,对投入试用的国家开放大学MOODLE学习平台的应用现状、学习效果进行调查研究,分析存在的问题以及相关影响因素。总结国家开放大学新平台课程建设的经验,探索提升国家开放大学MOODLE学习平台在线学习效果的策略。

引用

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