大学网络英语教学自主学习平台应用调查分析——以宁夏大学为例

被引：8

作者：

陶玉凤

高志军

机构：

[1] 宁夏大学教育科学学院

来源：

关键词：

网络英语; 自主学习; 调查;

D O I：

10.13811/j.cnki.eer.2009.10.001

中图分类号：

H319 [语文教学];

学科分类号：

摘要：

宁夏大学网络英语教学自主学习平台自投入使用以来,对网络英语教学起到了很好的推动作用。笔者和宁夏大学教育技术学专业2005级学生组成的教育技术项目实践团队对该平台进行了调查分析,并提出了改善该大学网络英语教学平台的一些建议。

引用

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页数：3

共 7 条

[1] 论“信息化教育” [J].

李运林 .

[2] 大学英语教学中的网络化外语自主学习 [J].

陈青松 ;

许罗迈 .

[3] 构建大学英语多媒体网络教学模式的探索 [J].

李新民 .

刘红梅 .

[5] 形成性评估在大学英语网络教学中的应用 [J].

周娉娣 ;

秦秀白 .

[6] 大学英语自主性学习调查 [J].

董成如 .

[7] 多媒体和网络环境下大学英语教学模式探索 [J].

张华 .