美国大学生核心价值观认同教育的经验与借鉴

被引：14

作者：

徐绍华

机构：

[1] 昆明理工大学学报编辑部

来源：

未来与发展 | 2011年 / 34卷 / 03期

关键词：

核心价值观; 认同教育; 美国大学生;

D O I：

暂无

中图分类号：

G649.712 [];

学科分类号：

040106 ;

摘要：

经过多年的实践,美国在大学生核心价值观的认知认同、情感认同、行为认同以及环境认同方面积累了丰富的经验。在我国大学生社会主义核心价值体系认同教育中,可以结合自身实际,通过借鉴美国成功经验,以课堂教育、问题解决、实践活动、环境优化为途径,促进我国大学生社会主义核心价值体系的认知认同、情感认同、行为认同和环境认同。

引用

页码：46 / 49+8 +8

页数：5

共 9 条

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