大学新生应激、倦怠和抑郁的关系:来自纵向研究的证据

被引:31
作者
李永鑫 [1 ]
周广亚 [2 ]
机构
[1] 河南大学心理与行为研究所
[2] 安阳师范学院教育科学系
关键词
应激; 主要生活事件; 生活琐事; 倦怠; 抑郁;
D O I
10.16719/j.cnki.1671-6981.2008.02.046
中图分类号
B841 [心理学研究方法];
学科分类号
040201 [基础心理学];
摘要
应激、倦怠和抑郁是职业健康心理学中三个非常容易混淆的概念,为了对三者的关系加以明确的考察,本研究利用大一学生生活事件问卷、简式倦怠量表和自评抑郁量表在三个不同的时间段对230名大学新生进行施测,结果表明:(1)应激(主要生活事件和日常琐事)、倦怠和抑郁是三个可以相互区分的心理学概念;(2)无论是在横断考察还是在纵向分析中,日常琐事都是抑郁的有效预测变量;(3)无论是在横断考察还是在纵向分析中,日常琐事都是倦怠的有效预测变量;(4)无论是在横断考察还是在纵向分析中,倦怠都是抑郁的有效预测变量;(5)倦怠能够(部分)中介日常琐事对于抑郁的影响。
引用
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