大学新生应激、倦怠和抑郁的关系:来自纵向研究的证据

被引：31

作者：

李永鑫 ^{[1
]}

周广亚 ^{[2
]}

机构：

[1] 河南大学心理与行为研究所

[2] 安阳师范学院教育科学系

来源：

心理科学 | 2008年 / 02期

关键词：

应激; 主要生活事件; 生活琐事; 倦怠; 抑郁;

D O I：

10.16719/j.cnki.1671-6981.2008.02.046

中图分类号：

B841 [心理学研究方法];

学科分类号：

040201 [基础心理学];

摘要：

应激、倦怠和抑郁是职业健康心理学中三个非常容易混淆的概念,为了对三者的关系加以明确的考察,本研究利用大一学生生活事件问卷、简式倦怠量表和自评抑郁量表在三个不同的时间段对230名大学新生进行施测,结果表明:(1)应激(主要生活事件和日常琐事)、倦怠和抑郁是三个可以相互区分的心理学概念;(2)无论是在横断考察还是在纵向分析中,日常琐事都是抑郁的有效预测变量;(3)无论是在横断考察还是在纵向分析中,日常琐事都是倦怠的有效预测变量;(4)无论是在横断考察还是在纵向分析中,倦怠都是抑郁的有效预测变量;(5)倦怠能够(部分)中介日常琐事对于抑郁的影响。

引用

页码：471 / 474

页数：4

共 12 条

[1]

应激、倦怠与抑郁的关系研究 [J].