联合国教科文组织在南南教育合作中的独特优势

被引:7
作者
陈柳
滕珺
机构
[1] 北京师范大学国际与比较教育研究院
关键词
南南合作; 教育合作; 联合国教科文组织; 独特优势;
D O I
暂无
中图分类号
G511 [教育改革与发展];
学科分类号
摘要
南南合作是两个或多个发展中国家间就知识、技能、资源和技术等方面进行分享交流,从而促进双方共同发展的一种合作机制,南南教育合作就是其中一个新兴的但又至关重要的合作领域。随着全球化的不断发展以及国际组织在国际社会地位的逐渐增强,国际组织在南南教育合作中所发挥的作用也越来越不容忽视。在众多参与南南教育合作的国际组织中,联合国教科文组织享有自身独特的优势。具体而言,联合国教科文组织能够从多方获取到全面且丰富的教育专业资源;在竭力保护发展中国家正当利益的同时,还时刻关注着南南教育合作的发展走向;为南南教育合作努力创建遍布世界的环球网络,进一步加速了合作进程;与其他国际组织相比,联合国教科文组织也切实享有难以被取代的角色定位。
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