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MOOC环境下大学物理教学改革的思考
被引:6
作者
:
张琴
论文数:
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引用数:
0
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0
机构:
湖北汽车工业学院理学院
张琴
杨俊涛
论文数:
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机构:
湖北汽车工业学院理学院
杨俊涛
陈杰
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机构:
湖北汽车工业学院理学院
陈杰
机构
:
[1]
湖北汽车工业学院理学院
来源
:
科教文汇(下旬刊)
|
2015年
/ 30期
关键词
:
MOOC;
大学物理;
教学改革;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G434 [计算机化教学];
O4-4 [];
学科分类号
:
040110 ;
0702 ;
摘要
:
本文概述了MOOC产生背景、MOOC平台及其教学模式特点,通过比较其与传统课程教学特点,简要介绍了同济大学大学物理课程教学团队基于MOOC模式的大学物理课程建设,提出高校大学物理课程教学改革的两点思考。
引用
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页码:50 / 51
页数:2
相关论文
共 2 条
[1]
从OC到MOOC大学物理课程建设再思考
[J].
论文数:
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机构:
王祖源
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引用数:
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机构:
倪忠强
;
王瑜
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机构:
高等教育出版社
同济大学物理科学与工程学院
王瑜
;
顾牡
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机构:
同济大学物理科学与工程学院
顾牡
;
王治国
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机构:
同济大学物理科学与工程学院
王治国
.
中国大学教学,
2014,
(06)
:53
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[2]
2012:MOOC元年[J]. 蔡文璇,汪琼.中国教育网络. 2013(04)
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[1]
从OC到MOOC大学物理课程建设再思考
[J].
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机构:
同济大学物理科学与工程学院
顾牡
;
王治国
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0
机构:
同济大学物理科学与工程学院
王治国
.
中国大学教学,
2014,
(06)
:53
-56
[2]
2012:MOOC元年[J]. 蔡文璇,汪琼.中国教育网络. 2013(04)
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