性别同一性的形成及研究角度发展

被引：8

作者：

马川

李晓文

机构：

[1] 华东师范大学心理学系

来源：

心理科学 | 2007年 / 02期

关键词：

性别同一性; 认知; 社会认知; 人际交往;

D O I：

10.16719/j.cnki.1671-6981.2007.02.060

中图分类号：

B842 [心理过程与心理状态];

学科分类号：

040201 ;

摘要：

性别的同一性是自我同一性的一部分,是人格和社会化发展的重要内容。性别的同一性概念已经从性同一性转移到性别同一性。对性别同一性的研究角度经过了概念认知、图式认知和社会认知的探索,目前开始进入人际关系角度的研究。最后,提出了对性别同一性未来的研究展望。

引用

页码：474 / 477

页数：4

共 6 条

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