MOOC背景下三种常见混合式教学模式的比较研究

被引：69

作者：

李炜

机构：

[1] 北京语言大学网络教育学院

来源：

现代教育技术 | 2018年 / 28(S1)卷 / S1期

关键词：

传统混合教学; 混合在线教学; 混合同步教学;

D O I：

暂无

中图分类号：

G434 [计算机化教学];

学科分类号：

040110 ;

摘要：

从2001年开始,混合式教学成为教育技术界和培训界的研究热点之一。文章通过对文献和实践的调研,特别是目前我所在的北京语言大学网络教育学院正在进行的混合教学实践,从教学形式混合的角度,总结了三种比较常见的混合教学模式,主要为传统混合式教学、混合在线教学、混合同步教学三种形式,并对其优势和实施难点分别进行了详细阐述,以为各高校网络教育学院开展混合式教学模式改革提供借鉴。

引用

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页数：6

共 9 条

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