高校图书馆分众阅读推广探究

被引：26

作者：

从丹

机构：

[1] 辽宁大学图书馆

来源：

图书馆工作与研究 | 2017年 / 12期

关键词：

高校图书馆; 阅读推广; 分众阅读;

D O I：

10.16384/j.cnki.lwas.2017.12.019

中图分类号：

G252.17 [阅读辅导]; G258.6 [高等学校、中等专业学校图书馆];

学科分类号：

摘要：

高校图书馆分众阅读推广是以高校读者的年级、性别等群体特征为划分标准对阅读推广活动的深化和细化。本文以众多高校阅读推广案例为参考,基于高校图书馆开展分众阅读推广的必要性,提出高校图书馆分众阅读推广的策略和应注意的问题,以期为高校图书馆开展分众阅读推广提供参考。

引用

页码：108 / 112

页数：5

共 13 条

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