物理实验教学与科学研究融合,培养大学生创新意识与能力

被引：9

作者：

李学慧

徐朋

张秀玲

刘军

孙峤

李艳琴

机构：

[1] 大连大学物理科学与技术学院

来源：

实验技术与管理 | 2009年 / 08期

关键词：

实验教学; 科学研究; 融合; 创新;

D O I：

10.16791/j.cnki.sjg.2009.08.002

中图分类号：

O4-4 [];

学科分类号：

0702 ;

摘要：

介绍大连大学国家级基础物理实验中心,如何围绕学校"一切为了学生"的人才培养理念,十年如一日,将实验教学与科学研究相融合,改革物理实验教学体系、教学内容和教学方法,建立适合于地方大学学生接受能力的低起点、高台阶、"三段式"课程体系和在其中实施的"四程序"教学模式;建立第二课堂,鼓励拔尖学生脱颖而出,培养大学生创新意识与创新能力。

引用

页码：5 / 7+13 +13

页数：4

共 3 条

[1] 科学研究提升实验教学水平,实验教学支持科学研究发展 [J].