教育学中的生理学问题——兼做倡导教育生理学

被引:3
作者
武杰
机构
[1] 江西省教育科学研究所
关键词
右脑; 生物技术; 美术; 思维倾向; 生理学; 基础医学;
D O I
10.16477/j.cnki.issn1674-2311.2001.09.001
中图分类号
G40-05 [教育与其他科学的关系、教育学分支];
学科分类号
040101 ; 120403 ;
摘要
引用
收藏
页码:3 / 6
页数:4
相关论文
共 7 条
[1]   脑科学研究的教育意涵 [J].
吴刚 .
全球教育展望, 2001, (05) :14-20
[2]   脑科学与素质教育 [J].
沈政 .
教育研究, 1999, (08) :20-27+35
[3]  
我与华罗庚.[N].陈省身;.光明日报.2001,
[4]  
认知神经科学.[M].(美)[M.S.加扎尼加]M.S.Gazzaniga主编;沈政等译;.上海教育出版社.1998,
[5]  
婴儿心理学.[M].庞丽娟;李辉编著;.浙江教育出版社.1993,
[6]  
钱钟书传.[M].孔庆茂著;.江苏文艺出版社.1992,
[7]  
情绪心理学.[M].[美]斯托曼(Strongman;K·T·) 著;张燕云 译.辽宁人民出版社.1986,