高职院校教师校本培训研究

被引：7

作者：

陈忠根

李黎

机构：

[1] 襄樊职业技术学院

[2] 襄樊职业技术学院湖北襄樊

[3] 湖北襄樊

来源：

教育探索 | 2004年 / 10期

关键词：

校本培训; 高职教师专业发展; 培训文化;

D O I：

暂无

中图分类号：

G715.1 [];

学科分类号：

摘要：

校本培训是教师继续教育、终身学习的一种重要形式,较之其他教师教育更有助于在岗高职教师专业的可持续发展,因此,要探究校本教师培训的基本策略,积极建设良好的校本教师培训文化,以切实推动校本培训高质、高效地实施。

引用

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页数：3

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共 4 条

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