论柏林模式与外语学科改革

高校外语学科的改革和学科定位面临多方面压力而势在必行,外语学科的内容和形式应顺应社会生产力、文化发展和人才市场的需求而不断进行调控、改革。本文以上世纪70年代以来在欧洲特别是在德国教育界具有巨大影响力的“柏林模式”为理论依托,从外语学科的命名、理论基础、课程设置、学科框架等角度探讨新型外语学科的发展思路。