技术素养:技术应用型人才培养的哲学思考

被引:17
作者
程宜康
机构
[1] 苏州市职业大学
关键词
技术素养; 技术应用型人才; 技术思维; 技术文化; 高等(职业)技术教育;
D O I
暂无
中图分类号
G712 [教学理论、教学法];
学科分类号
040102 ;
摘要
技术素养是技术应用型人才的基本标志,其内涵及养成策略是由技术的特征所决定。高等(职业)技术教育的人才培养需要高度重视技术素养的养成,加强技术训练与技术实践,依据技术流程(产品生产过程与岗位工作过程)进行教学流程改造,特别是作为技术素养的核心要素——技术思维和技术文化,需要通过教学模式的设计和实施,促进技术思维力和技术文化能力的形成。
引用
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