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新生入馆教育微型剧的开发实践
被引:7
作者:
隆茜
机构:
[1] 华东师范大学图书馆
来源:
关键词:
高校图书馆;
新生入馆教育;
微型剧;
视频教学;
D O I:
暂无
中图分类号:
G258.6 [高等学校、中等专业学校图书馆];
学科分类号:
摘要:
讨论了现有的常规新生教育方法的局限性,分析了网络环境下开发视频教学新模式的可行性,提出了新生入馆教育视频开发的方法与步骤。
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