图书馆阅读推广评估引入CBBE模型研究

被引:33
作者
淳姣
姜晓
姜婷婷
于姝
樊伟
机构
[1] 四川大学图书馆
关键词
CBBE模型; 图书馆; 阅读推广; 读者认知心理;
D O I
暂无
中图分类号
G252.17 [阅读辅导];
学科分类号
1205 ; 120501 ;
摘要
介绍CBBE模型,从用户认知、评估需求和评估方法分析该模型引入图书馆阅读推广的适宜性,构建评估方法,并以CASHL为例探讨其在阅读推广评估中的应用。
引用
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页码:48 / 53+104 +104
页数:7
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