青少年网络阅读问题探析

被引:3
作者
张蓬
机构
[1] 鞍山师范学院中文系
关键词
青少年; 网络阅读; 网络文化;
D O I
暂无
中图分类号
G634.3 [];
学科分类号
摘要
网络阅读除了内容丰富、检索方便快捷等优势外,也存在着内容粗糙、缺乏经典性等问题,同时对青少年的阅读习惯、思维方式及身心健康等方面产生一定的负面影响。本文通过对青少年网络阅读自身存在问题的分析,梳理出青少年网络阅读引导策略,旨在帮助青少年克服网络阅读的负面影响,健康科学地进行网络阅读。
引用
收藏
页码:168 / 169
页数:2
相关论文
共 5 条
[1]   青少年网络阅读的负效应及对策 [J].
梁涛 .
中国青年研究, 2007, (06) :70-72
[2]   网络时代的大众阅读——“网络阅读”研究综述 [J].
曾克宇 .
高校图书馆工作, 2007, (02) :23-28
[3]   大学生网络内容偏好、自我同一性与网络成瘾的关系 [J].
凌霄 .
理论界, 2005, (11) :111-112
[4]  
人格心理学[M]. 中国社会科学出版社 , 郭永玉著, 2005
[5]  
语言与神话[M]. 生活·语言·新知三联书店 , 恩斯特·卡西尔 著, 1988