共 4 条
人工智能助力高等教育：变革与坚守
被引：15
作者：
詹泽慧
钟柏昌
机构：
[1] 华南师范大学教育信息技术学院
来源：
关键词：
人工智能;
高等教育;
变革与坚守;
D O I：
暂无
中图分类号：
TP18 [人工智能理论];
G642 [教学理论、教学法];
G434 [计算机化教学];
学科分类号：
081104 ;
0812 ;
0835 ;
1405 ;
040102 ;
040110 ;
摘要：
面对人工智能对教育的渗透,需要有"以静制动"的定力,落实立德树人的根本任务,坚定"人"在教育中的主体地位;还需要有"以动制动"的应变能力,努力探索何以通过教育实践改善人工智能在高等教育领域的应用途径、方式、方法、功能与价值,匡正智能技术的教育应用之道。
引用
收藏
页码：22 / 24
页数：3
相关论文