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基于问题的学习.[M].(美)LindaTorp;(美)SaraSage著;刘孝群;李小平译;.中国轻工业出版社.2004,
PBL教学模式对学生自主学习能力提高的思考与实践
被引：6
作者：
熊友华
机构：
[1] 仲恺农业工程学院
来源：
关键词：
PBL;
教学模式;
自主学习;
学习能力;
D O I：
暂无
中图分类号：
R-4 [];
学科分类号：
摘要：
文章介绍了PBL(基于问题式学习)教学模式及其主要特点。笔者结合多年教学实践,发现采用PBL教学模式比传统的教学模式更能有效地激发学生的学习兴趣,对激发学生的学习动力、提高学生自主学习能力等方面有良好的教学效果。
引用
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