对数学问题的构成及提出的探讨

被引：10

作者：

聂必凯

机构：

[1] 贵州师范大学数学与计算机科学系!贵州贵阳

来源：

关键词：

数学问题; 构成要素; 问题提出;

D O I：

暂无

中图分类号：

O12 [初等数学];

学科分类号：

摘要：

问题提出已日益受到数学教育界的广泛关注 ,而对数学问题构成的深入认识 ,无疑对问题提出能力的培养有重要作用。为此 ,从问题的构成要素 ,问题的数学结构及学生问题提出能力的培养等方面进行了探讨。

引用

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页数：4

共 5 条

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