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基于教育数据的学习分析工具的功能探究
被引:15
作者
:
牟智佳
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机构:
江南大学教育信息化研究中心
江南大学教育信息化研究中心
牟智佳
[
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]
武法提
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机构:
北京师范大学教育技术学院
江南大学教育信息化研究中心
武法提
[
2
]
机构
:
[1]
江南大学教育信息化研究中心
[2]
北京师范大学教育技术学院
来源
:
现代教育技术
|
2017年
/ 27卷
/ 11期
关键词
:
教育数据;
学习分析工具;
行为数据;
功能原型;
可视化;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G434 [计算机化教学];
学科分类号
:
摘要
:
设计能够支撑有效教学的学习分析工具,是学习分析研究过程中的一个重要环节,也是实现因学定教的技术保障。文章首先分析了国内外学习分析工具的研究现状,并针对已有学习分析工具存在的问题,进行了学习分析工具的功能需求调查与分析。随后,文章以一线教与学的需求为设计驱动,设计了面向学生端和教师端的学习分析工具的功能原型。最后,文章以现有的教育云服务平台为技术支撑,对学习分析工具的功能进行技术实现,以期为精准教学的开展提供工具支持。
引用
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