隐喻意识与外语词汇教学

被引：132

作者：

龚玉苗

机构：

[1] 淮海工学院大学外语部江苏连云港

来源：

关键词：

隐喻; 语言意识; 词汇教学;

D O I：

暂无

中图分类号：

H319.3 [教学法];

学科分类号：

050201 ;

摘要：

隐喻理论应用到外语教学是隐喻研究发展的一个趋势,也是外语教学的需要。本文通过隐喻的语言表征功能和处理功能,阐述其词义扩展功能,并在此基础上讨论提高外语学习者隐喻意识、促进外语词汇教学的必要性和可行性。

引用

页码：40 / 45+76 +76

页数：7

共 8 条

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