美国优秀幼儿教师专业标准及其启示

被引：43

作者：

易凌云

机构：

[1] 中央教育科学研究所幼儿教育研究中心

来源：

关键词：

优秀幼儿教师; 专业发展标准; 教师教育;

D O I：

10.13861/j.cnki.sece.2008.10.011

中图分类号：

G615 [幼教人员];

学科分类号：

040105 ;

摘要：

美国全国教学专业标准委员会制定的优秀幼儿教师专业标准提出了优秀幼儿教师所应达到的专业发展要求,成为美国幼儿教师专业发展的理想目标,在美国幼儿教师专业化的过程中发挥着重要的作用。对这一专业标准内容的介绍与分析,可以为构建我国幼儿教师专业标准提供借鉴。

引用

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