循证健康教育在社区医院颈椎病患者治疗中的应用

目的探讨在社区医院对颈椎病患者实施循证健康教育的效果。方法选择颈椎病患者102例,将其分为观察组(50例)和对照组(52例)。对照组患者给予常规治疗护理、常规健康教育;观察组在常规治疗护理基础上应用循证健康教育方法,通过人员培训、确定问题、查询并评价文献、护理实践、及时评价与反馈,探讨循证健康教育的应用效果。结果观察组患者治疗后知识掌握情况、治疗依从性、治疗效果、健康教育满意度均显著优于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论循证健康教育能提高社区医院患者的健康知识水平、治疗依从性、治疗效果以及健康教育满意度。