教育装备综合效益评估模型研究

被引：6

作者：

殷常鸿 ^{[1
]}

艾伦 ^{[2
]}

牛永波 ^{[3
]}

机构：

[1] 江苏技术师范学院

[2] 首都师范大学

[3] 山西省雷电防控监测中心

来源：

中国教育技术装备 | 2009年 / 02期

关键词：

综合效益; 模糊评估; 加权;

D O I：

暂无

中图分类号：

G48 [学校建筑和设备的管理];

学科分类号：

04 ; 0401 ;

摘要：

由于科技与信息技术的快速发展,作为教育教学基础性设施的教育装备,已成为提高教育教学效果与效益的根本保障和技术手段。以模糊数学作为分析工具,对教育装备的综合效益评估进行系统分析,并提出相应的评价模型,以此来为教育装备的进一步投资建设与规划提供理论参考。

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