共 6 条
[5]
教育社会学研究[M]. - 上海教育出版社 , 马和民, 1998
[6]
教育社会学[M]. - 人民教育出版社 , 鲁洁主编, 1990
基于网络应用研究性学习的社会学问题
被引：6
作者：
张来春
机构：
[1] 上海市新中高级中学上海
来源：
关键词：
基于网络;
学习者;
人机联系;
研究性学习;
小组;
人际关系;
社会关系;
儿童;
社会学家;
师生互动;
分组活动;
D O I：
10.14121/j.cnki.1008-3855.2002.03.009
中图分类号：
G423 [课程论课程设计、课程标准等入此。];
学科分类号：
040102 ;
摘要：
基于网络的小组学习,通过建立与利用“人机联系”来加强自己“人际关系”,可使学生获得价值观的认同,满足心理需要,协调人际关系,促进个体的社会化。
引用
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