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新高考下高中生如何选科
被引:17
作者:
张雨强
白雪
张中宁
机构:
[1] 曲阜师范大学基础教育课程研究中心
来源:
关键词:
新高考;
高中生;
选科;
D O I:
10.19877/j.cnki.kcjcjf.2018.06.006
中图分类号:
G632.3 [课程];
学科分类号:
040102 ;
摘要:
新高考规定高中生可以自主选择3门学业水平考试科目作为高考选考科目。及时掌握学生如何选科,有助于相关方面更有针对性地做好工作,确保高考改革顺利进行。调查发现:84.5%的学生可以在高一下学期和高二上学期最终确定高考选考科目;学生对于新高考方案的态度整体上较为积极;不同成绩水平的学生在对新高考方案的态度存在显著差异;不同成绩水平的学生对高考选考科目的了解程度上均存在显著差异;不同类型学校的学生对新高考方案的态度存在显著差异。据此,应当明确高校招生要求,为学生选科提供依据;及时进行生涯教育,掌握学生选科动态;加强选科指导,满足不同层次学生需求;抓住机遇,完成高中学校转型。
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